Curso (francés) CEP La Laguna (2009-10)

Enlazo aquí el blog que hemos creado durante el curso (para el profesorado de francés) celebrado en el CEP La Laguna, donde hemos incluido indicaciones sobre cómo incluir algunos gadgets y configurar algunas opciones. También contiene enlaces a los blogs creados por los asistentes a dicho curso.

http://frances-laguna.blogspot.com

TWITTER en educación (educared)

http://www.educared.net/ProfesoresInnovadores/especiales/verEspecial.asp?id=67

¿Qué es Twitter? Twitter es una herramienta de microblogging, donde la gente comparte lo que está haciendo, lo que está leyendo, donde navega y sobre todo, lo que opina y siente. Eso sí, mediante mensajes de 140 caracteres máximo.

Descubre cómo empezar a utilizar Twitter, la manera de llevarlo a un entorno educativo y conoce las herramientas que te ayudarán a usar mejor estos recursos a continuación.

Para utilizar TWITTER en educación te ofrecemos los diez mejores usos de esta herramienta, para ello nos hemos basado en el artículo de Steve Wheeler.

· Tablón de anuncios Twit: Comunicar a los estudiantes cambios en el contenido de los cursos, horarios, lugares u otra información importante.
· Resumiendo: Pedir a los alumnos que lean un artículo y hacer un resumen o síntesis de los principales puntos, con un límite de 140 caracteres.
· Compartir enlaces: Compartir un hipervínculo, periódicamente cada estudiante tiene la obligación de compartir un nuevo enlace a una web que han descubierto interesante.
· Twitter al acecho: Seguir a un personaje famoso y documentar su progreso.
· El Tweet del tiempo: Elegir una persona famosa del pasado y crear una cuenta de Twitter para ella y en un plazo de tiempo estipulado escribir tweets asumiendo el rol de ese personaje, con un estilo y utilizando el vocabulario que pensemos que él utilizaría.
· Micro-encuentros: Mantener conversaciones en las que participen todos los estudiantes suscritos a la cuenta de Twitter. (http://www.edumedialab.org/chivato/ )
· Micro Escritura:Escritura progresiva y colaborativa en Twitter para crear microrrelatos. (http://twitter.com/lacanal6 )
· Lingua Tweeta: Enviar tweets en lenguas extranjeras y pedir a los estudiantes que respondan en la misma lengua o que traduzcan el Tweet a su idioma nativo.
· Tweming: Comenzar un meme para que todo el contenido creado sea capturado automáticamente por un agregador.
· Twitter Pals: Animar a los alumnos a encontrar un Twitter PENPAL y conversar regularmente con ellos durante un período de tiempo para conocer su cultura, sus aficiones, amigos, familiares etc Ideal para aprender sobre personas de otras culturas.

Teacher training videos

Russell Stannard ha creado este sitio web para compartir de forma gratuita todos estos vídeotutoriales, donde nos muestra cómo realizar una serie de actividades relacionadas con el uso de las TIC: crear una tira de imágenes comentadas usando Flickr, cómo usar Audacity para grabar y modificar los archivos de audio, cómo crear un blog o una wiki, cómo realizar mejores búsquedas en Internet, trucos para utilizar WORD, y un montón más de información audio-visual (porque oímos su explicación mientras vemos paso a paso cómo se hace).

These videos were created for teachers to help them to incorporate technology into their teaching. Just click and a video will open and take you through how to use that technology.

http://www.teachertrainingvideos.com/index.html

English Media Lab -> Intonation

Do you want to practise intonation and pronunciation?

Here's a language lab online. Try some activities and share your comments with us, please:

http://www.englishmedialab.com/pronunciation.html

Contenidos Digitales: Educación Infantil

La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias a través del Proyecto Medusa está haciendo un esfuerzo para la creación de contenidos digitales que se puedan utilizar de forma completamente gratuita.

En este blog trataremos de presentar algunos de los contenidos digitales que se están diseñando para su uso en las aulas de Educación Infantil. Algunos están terminados y otros en construcción. A medida que los tengamos operativos iremos poniendo los enlaces a los mismos.

Si quieres saber más cosas sobre los contenidos presentados pulsa sobre el título para acceder al blog correspondiente.

Blue Whale

Taller: creación rápida de un blog

Aquí dejo la carpeta en un zip, para que puedan descargarla en casa, y visualizar los tutoriales con tranquilidad. Se trata de una presentación (PowerPoint) con instrucciones sencillas sobre los primeros pasos a la hora de crear un blog, acompañada de vídeo-tutoriales, que muestran todo el proceso.

Para visualizar los vídeotutoriales, se recomienda primero extraer los archivos del zip (clic derecho sobre el zip -> "extraer en "BLOGGER")

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/DetalleRecurso.aspx?IdRecurso=10645&Preview=si

Sólo se vive dos veces

"Second Life" se trata de un mundo virtual, donde participan simultáneamente "avatares" de centenares de personas de todo el mundo, donde interactúan e incluso compran (usando tarjetas reales) productos virtuales en este mundo, tales como vestidos, casas, etc.

Es un mundo virtual para mayores de 18 años, pero existe un mundo virtual al alcance de los alumnos, llamado "Teen Second Life" (accede pinchando en la foto). Un profesor puede tener acceso a una isla, e invitar a los alumnos a participar.

Bueno, como prueba, espero que esto valga. Esto es un email que deseo publicar en "NuestroBlog". Al pulsar "enviar", este texto debería publicarse directamente.

Vamos a ilustrarlo con una imagen.

Saludos!